同意以上意見

你首先要熟悉施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，熟悉工程資料編制規(guī)范，現(xiàn)在的資料軟件上這些內(nèi)容都有，你可以隨時(shí)查閱；在一個(gè)就是資料的整理必須要注意時(shí)效性和及時(shí)性

首先要 認(rèn)真熟悉施工圖紙，提出圖紙中存在的問題，看老師是如何搞好圖紙的會(huì)審工作。 編制施工圖紙（施工）預(yù)算，計(jì)算出材料分析匯總表，按分部分項(xiàng)工程（基礎(chǔ)、主體、裝飾、分層）提出材料計(jì)劃表（預(yù)算工作一般由預(yù)算員進(jìn)行，材料表有時(shí)候由材料員提交）。 編制施工組織設(shè)計(jì)及施工方案，制定施工過程的各種安全、 質(zhì)量、成本措施。 做好各分部分項(xiàng)工程技術(shù)交底資料，向各班組進(jìn)行技術(shù)交底。 負(fù)責(zé)本工程的定位、放線、測平、沉降、觀測記錄（一般配合測量員、施工員進(jìn)行）。 負(fù)責(zé)測量用具、儀器的保管，并定期校正測量儀器（一般配合測量員進(jìn)行）。 進(jìn)行施工過程技術(shù)資料的收集、整理，工程竣工后的資料歸檔、裝訂、交工。收集、整理工程施工中的變更簽證資料。 總之，一定要找個(gè)老師跟著熟悉學(xué)習(xí)，并做到：腿勤（多跑不怕累）、眼勤（多看發(fā)現(xiàn)問題）、嘴勤（多問）。施工現(xiàn)場的每個(gè)人都是老師。有經(jīng)驗(yàn)的瓦工、木工、鋼筋工、還有做裝飾的師傅都很有學(xué)問的，你遞根煙然后想問什么一般他就告訴你，和他熟了就能時(shí)刻問問題，長知識(shí)